O último ano do curso chega e é hora de planejar a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). O estudante de graduação está ansioso para formar e entrar no mercado de trabalho, mas antes precisa elaborar e defender seu TCC. Então, é preciso manter a calma e ter paciência para desenvolver sua escrita científica com nível de qualidade suficiente ou superior, de modo a ser aprovado no projeto mais importante do seu curso.
Como Montar um TCC?
Inicialmente, para montar o TCC, o estudante precisa definir o tema bem como escolher
seu orientador. É importante que o discente escolha um assunto que ele goste e que
tenha afinidade, para facilitar o desenvolvimento de sua monografia. Quanto ao
orientador, é bom escolher aquele que tenha experiência na área de interesse do aluno
ou ainda aquele que possa dar suporte mesmo que o professor não domine o tema.
Escolhido o tema geral do TCC, o estudante precisa começar a realizar as buscas de
artigos científicos para se aprofundar no assunto, definir o título do TCC e compreender
o direcionamento da pesquisa que será dado no seu trabalho acadêmico. Por exemplo,
supondo que o estudante é um formando do curso de Enfermagem e escolheu a área de
Unidade de Terapia Intensiva (UTI) para desenvolver seu trabalho, ele pode realizar um
estudo sobre a atuação dos profissionais de enfermagem de uma UTI de determinado
município do estado de São Paulo durante o período da pandemia.
A seguir, após intensa leitura crítica das principais obras científicas da área escolhida e
aquisição de conhecimento para poder refletir sobre a atual temática, o estudante pode
construir a seção da Introdução fazendo uma contextualização geral do assunto,
evidenciando as lacunas da pesquisa, apontando as justificativas e os objetivos de seu
trabalho.
Feito isso, passa-se para a seção de Referencial Teórico, também chamada de Revisão
de Literatura. Aqui o estudante precisa organizar os tópicos e subtópicos da sua
pesquisa, organizar os artigos coletados nas bases de dados, retirar o trecho consultado,
elaborar as paráfrases (interpretação) e fazer citação adequada dos correspondentes
autores. Pode-se utilizar uma planilha para facilitar esse processo desde a consulta dos
trechos até a citação e referência das obras científicas.
Na seção de Metodologia, ou Materiais e Métodos, faz-se o levantamento dos insumos e
equipamentos que serão empregados, e descreve-se as etapas de execução dos
experimentos que serão realizados. Deve-se mencionar a natureza da pesquisa durante
essa seção, sendo uma pesquisa exploratória, aplicada ou estudo de caso.
Adicionalmente, recomenda-se enfatizar se a pesquisa vai envolver somente variáveis
qualitativas, quantitativas ou ambas.
Em Resultados e Discussão, o estudante deve elaborar gráficos e tabelas daquilo de
mais importante que ele obteve com a execução da pesquisa, explicando de forma
fundamentada as principais variáveis investigadas e o comportamento visualizado nos
gráficos. As tabelas podem fornecer base para uma análise comparativa. A avaliação
estatística permite fazer o tratamento e a organização dos dados, facilitando a
interpretação e a solução da problemática em estudo.
Na seção de Conclusão, o estudante escreve uma síntese do seu trabalho, apontando os
elementos de maior importância, as soluções encontradas e quais são as recomendações
de trabalho futuro para a continuidade da pesquisa no mesmo tema.
Finalizado e revisado a escrita do TCC, é momento de se concentrar nos elementos pré-
textuais e pós-textuais da monografia, abrangendo referências bibliográficas, anexos e
apêndices, capa, sumário, formatação ABNT, entre outros. O trabalho acadêmico
precisa estar de acordo com o padrão exigido pelo respectivo curso da instituição, antes
da versão final ser entregue para os membros da banca examinadora.
Concluído a parte escrita do trabalho de conclusão de curso, as atenções do estudante
estão voltadas para a preparação da apresentação do TCC, onde os slides precisam estar
bem elaborados e sequenciados. Adicionalmente, o aluno precisa treinar o máximo de
vezes possível sua oratória para demonstrar domínio de conteúdo e responder aos
questionamentos da banca no momento da defesa do TCC.